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| Publication | Issue | Title | |
| Perspectives on rural development | Povertà educativa. Punti di riflessione e traiettorie di intervento | Introduzione | |
| Salvatore Patera | |||
| Perspectives on rural development | Povertà educativa. Punti di riflessione e traiettorie di intervento | Riflessioni conclusive. Povertà educativa come povertà educante | |
| Salvatore Patera | |||
| Sapere pedagogico e Pratiche educative | Paulo Freire pedagogista di comunità: libertà e democrazia in divenire. | Una tensione epistemologica e una riflessione metodologica a vent'anni dalla morte e a cent'anni dalla nascita di Freire: Quale eredità e quale progetto? | Details PDF |
| Salvatore Patera | |||
| Perspectives on rural development | Povertà educativa. Punti di riflessione e traiettorie di intervento | Povertà educativa. Punti di riflessione e traiettorie di intervento | |
| edited by Salvatore Patera | |||
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